The relation between perceived teaching difficulties and actual performance scores of teachers in mathematics

The relation between perceived teaching difficulties and actual performance scores of teachers in mathematics

Hiển thị tất cả phiên bản (2) khác
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Dingal, Eleanor Valera 1949-
Định dạng: Luận văn
Ngôn ngữ:English
Được phát hành: 1980.
Những chủ đề:
Mathematics teachers > Philippines > Solera (Ilocos Norte)
Mathematical ability > Testing.
Mathematics > Study and teaching (Elementary) > Philippines > Solera (Ilocos Norte)