Fabre, N. T. (1990). A comparative analysis of student-led vs. instructor-led approaches to mathematics problem solving.
শিকাগো স্টাইল (17 তম সংস্করণ) উদ্ধৃতিFabre, Nestor Tutas. A Comparative Analysis of Student-led Vs. Instructor-led Approaches to Mathematics Problem Solving. 1990.
M.L.A (9 ম সংস্করণ) উদ্ধৃতিFabre, Nestor Tutas. A Comparative Analysis of Student-led Vs. Instructor-led Approaches to Mathematics Problem Solving. 1990.
সতর্কবাণী: সাইটেশন সবসময় 100% নির্ভুল হতে পারে না.