Designing instruction making best practices work in standards-based classrooms

Designing instruction making best practices work in standards-based classrooms

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: March, Judith K.
Άλλοι συγγραφείς: Peters, Karen H.
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: Thousand Oaks, Calif. Corwin Press c2008.
Θέματα:
Curriculum planning > United States.
Education > Standards > United States.
Educational change > United States.