Anar al contingut
UPFind
  • Bossa de llibres: 0 ítems (Complet)
  • Idioma
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
Avançada
  • Mga modelong estratehiya sa pa...
  • Citar
  • Enviar per correu electrònic aquest
  • Imprimir
  • Exportar registre
    • Export toEndNote
    • Export toMARC
    • Export toMARCXML
  • Afegir a la bossa Eliminar de la bossa de llibres
  • Enllaç permanent
Mga modelong estratehiya sa pagtuturo ng makabayan para sa paaralang elementarya
Codi QR
Previsualitzar
Previsualitzar
Previsualitzar

Mga modelong estratehiya sa pagtuturo ng makabayan para sa paaralang elementarya

Dades bibliogràfiques
Autor principal: Agno, Lydia N.
Format: Llibre
Idioma:Filipino
Publicat: Manila Rex Book Store c2005.
Matèries:
Civics > Study and teaching (Elementary) > Philippines > Curricula.
Culture > Study and teaching (Elementary) > Philippines > Curricula.
Geography > Study and teaching (Elementary) > Philippines > Curricula.
Home economics > Study and teaching (Elementary) > Philippines > Curricula.
School music > Instruction and study.
Art > Study and teaching (Elementary) > Philippines > Curricula.
Physical education and training > Philippines > Curricula.
Education, Elementary > Philippines > Curricula.
Philippines > History > Study and teaching (Elementary) > Curricula.
  • Fons
  • Descripció
  • Previsualitzar
  • Visualització del personal

Search Options

  • Historial de cerca
  • Cerca avançada

Discover More

  • Explorar el catàleg
  • Explora canals

Need Help?

  • Consells de cerca
  • Pregunteu al bibliotecari
  • FAQs

More Information

  • About Tuklas
  • Contact Us

TUKLAS: UP Libraries' Resource Discovery Tool
Copyright © 2020-2021. The University Library, University of the Philippines Diliman