Skip to content
UPFind
  • Košarica: 0 knjige/članki ZADETKI (Polno)
  • Jezik
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
Napredno
  • Mga modelong estratehiya sa pa...
  • Citiraj
  • Pošljite email
  • Natisni
  • Izvozi zadetek
    • Export toEndNote
    • Export toMARC
    • Export toMARCXML
  • Dodaj v košarico Odstrani iz košarice
  • Permanent link
Mga modelong estratehiya sa pagtuturo ng makabayan para sa paaralang elementarya
QR koda
Predogled
Predogled
Predogled

Mga modelong estratehiya sa pagtuturo ng makabayan para sa paaralang elementarya

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Agno, Lydia N.
Format: Knjiga
Jezik:Filipino
Izdano: Manila Rex Book Store c2005.
Teme:
Civics > Study and teaching (Elementary) > Philippines > Curricula.
Culture > Study and teaching (Elementary) > Philippines > Curricula.
Geography > Study and teaching (Elementary) > Philippines > Curricula.
Home economics > Study and teaching (Elementary) > Philippines > Curricula.
School music > Instruction and study.
Art > Study and teaching (Elementary) > Philippines > Curricula.
Physical education and training > Philippines > Curricula.
Education, Elementary > Philippines > Curricula.
Philippines > History > Study and teaching (Elementary) > Curricula.
  • Zaloga
  • Opis
  • Predogled
  • Knjižničarski pogled

Search Options

  • Iskalna zgodovina
  • Napredno iskanje

Discover More

  • Prelistaj katalog
  • Explore Channels

Need Help?

  • Navodila za iskanje
  • Vprašaj knjižničarja
  • Pogosta vprašanja

More Information

  • About Tuklas
  • Contact Us

TUKLAS: UP Libraries' Resource Discovery Tool
Copyright © 2020-2021. The University Library, University of the Philippines Diliman