Scoring rubrics in the classroom using performance criteria for assessing and improving student performance

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Arter, Judith A.
Beste egile batzuk: McTighe, Jay
Formatua: Liburua
Hizkuntza:English
Argitaratua: Thousand Oaks, Calif. Corwin Press c2001.
Gaiak: