Profiles of student achievement in mathematics at the TIMSS international benchmarks US performance and standards in an international context

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Kelly, Dana L.
Andere auteurs: Martin, Michael O., Mullis, Ina V.S
Formaat: Boek
Taal:English
Gepubliceerd in: Chestnut Hill, MA International Study Center, Lynch School of Education, Boston College c2000.