Malaluan, N. A. Concept mapping in introductory college physics: Influence on student learning structure and achievement.
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Malaluan, Nenita Arviso. Concept Mapping in Introductory College Physics: Influence on Student Learning Structure and Achievement. 1993.
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)Malaluan, Nenita Arviso. Concept Mapping in Introductory College Physics: Influence on Student Learning Structure and Achievement.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.