Freedom to learn an active learning approach to mathematics

Opis bibliograficzny
1. autor:	Biggs, Edith Ethel
Kolejni autorzy:	MacLean, James R. (joint author.)
Format:	Książka
Język:	angielski
Wydane:	Don Mills, Ont., Reading, MA Addison-Wesley Canada c1969
Hasła przedmiotowe:	Mathematics > Study and teaching. Active learning.