Paradoxes as learning activities for High School Mathematics

QR رمز

Paradoxes as learning activities for High School Mathematics

عرض كل الإصدارات (2)

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Sabado, Federico P.
التنسيق:	أطروحة
اللغة:	English
منشور في:	Quezon City, 1979.

TUKLAS: UP Libraries' Resource Discovery Tool
Copyright © 2020-2021. The University Library, University of the Philippines Diliman