Chandler, L. K., & Dahlquist, C. M. (2002). Functional assessment: Strategies to prevent and remediate challenging behavior in school settings. Merrill.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Chandler, Lynette K., و Carol M. Dahlquist. Functional Assessment: Strategies to Prevent and Remediate Challenging Behavior in School Settings. Upper Saddle River, N.J: Merrill, 2002.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Chandler, Lynette K., و Carol M. Dahlquist. Functional Assessment: Strategies to Prevent and Remediate Challenging Behavior in School Settings. Merrill, 2002.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.