Professional development as transformative learning new perspectives for teachers of adults

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Cranton, Patricia
التنسيق: كتاب
اللغة:English
منشور في: San Francisco Jossey-Bass Publishers c1996.
سلاسل:The Jossey-Bass higher and adult education series
الموضوعات: