Differentiating for the young child teaching strategies across the content areas (K-3)

Opis bibliograficzny
1. autor:	Smutny, Joan F.
Kolejni autorzy:	Von Fremd, S. E.
Format:	Książka
Język:	English
Wydane:	Thousand Oaks, Calif. Corwin Press c2004.
Hasła przedmiotowe:	Education, Primary > Curricula. Individualized instruction. Cognitive styles in children.