Data driven differentiation in the standards-based classroom

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Gregory, Gayle
مؤلفون آخرون:	Kuzmich, Lin
التنسيق:	كتاب
اللغة:	English
منشور في:	Thousand Oaks, Calif. Corwin Press c2004.
الموضوعات:	Individualized instruction. Education > Standards. Curriculum planning. Educational tests and measurements.