Collaborative teaming

Opis bibliograficzny
1. autor:	Snell, Martha E.
Kolejni autorzy:	Janney, Rachel, Elliot, Johnna
Format:	Książka
Język:	English
Wydane:	Baltimore Paul H. Brookes Pub. c2000.
Hasła przedmiotowe:	Inclusive education > United States. School support teams > United States. Home and school > United States.