Planning learner-centered adult literacy programmes

Opis bibliograficzny
1. autor: Malone, Susan E.
Korporacja: International Institute for Educational Planning
Kolejni autorzy: Arnove, Robert F.
Format: Książka
Język:angielski
Wydane: Paris Unesco, International Institute for Education 1998.
Seria:Fundamentals of educational planning no. 58
Hasła przedmiotowe: