Classroom assessment of reading processes

Classroom assessment of reading processes

Pokaż wszystkie wersje (4)
Opis bibliograficzny
1. autor: Swearingen, Rebecca
Kolejni autorzy: Allen, Diane D.
Format: Książka
Język:English
Wydane: Boston Houghton Mifflin c2000.
Wydanie:2nd ed.
Hasła przedmiotowe:
Reading (Elementary) > Ability testing.