The functioning and effects of the Kenya literacy programme a view from the local level

Dettagli Bibliografici
Autore principale: Carron, Gabriel
Ente Autore: International Institute for Educational Planning
Altri autori: Mwiria, Kilemi, Righa, Gabriel
Natura: Libro
Lingua:English
Pubblicazione: Paris International Institute for Educational Planning 1989.
Edizione:2nd ed.
Serie:IIEP research report no. 76
Soggetti: