The functioning and effects of the Kenya literacy programme a view from the local level

Détails bibliographiques
Auteur principal: Carron, Gabriel
Collectivité auteur: International Institute for Educational Planning
Autres auteurs: Mwiria, Kilemi, Righa, Gabriel
Format: Livre
Langue:English
Publié: Paris International Institute for Educational Planning 1989.
Édition:2nd ed.
Collection:IIEP research report no. 76
Sujets: