توثيق جمعية علم النفس الأمريكية APA (الطبعة السابعة)

Oyler, C. (1996). Making room for students: Sharing teacher authority in room 104. Teachers College Press.

توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)

Oyler, Celia. Making Room for Students: Sharing Teacher Authority in Room 104. New York: Teachers College Press, 1996.

توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)

Oyler, Celia. Making Room for Students: Sharing Teacher Authority in Room 104. Teachers College Press, 1996.

تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.