Oyler, C. (1996). Making room for students: Sharing teacher authority in room 104. Teachers College Press.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Oyler, Celia. Making Room for Students: Sharing Teacher Authority in Room 104. New York: Teachers College Press, 1996.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Oyler, Celia. Making Room for Students: Sharing Teacher Authority in Room 104. Teachers College Press, 1996.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.