Effective mainstreaming creating inclusive classrooms

Effective mainstreaming creating inclusive classrooms

Pokaż wszystkie wersje (4)
Opis bibliograficzny
1. autor: Salend, Spencer J.
Format: Książka
Język:English
Wydane: New York Macmillan Pub. Co. c1994.
Wydanie:2nd ed.
Hasła przedmiotowe:
Handicapped children > Education > United States.
Mainstreaming in education > United States.