Classroom assessment techniques a handbook for college teachers

Opis bibliograficzny
1. autor: Angelo, Thomas A. 1954-
Kolejni autorzy: Cross, K. Patricia (Kathryn Patricia) 1926-
Format: Książka
Język:angielski
Wydane: San Francisco Jossey-Bass Publishers c1993.
Wydanie:2nd ed.
Hasła przedmiotowe: