The art of classroom inquiry a handbook for teacher-researchers

The art of classroom inquiry a handbook for teacher-researchers

Opis bibliograficzny
1. autor: Hubbard, Ruth 1950-
Kolejni autorzy: Power, Brenda Miller
Format: Książka
Język:English
Wydane: Portsmouth, N.H. Heinemann c1993.
Hasła przedmiotowe:
Education > Research > United States > Handbooks, manuals, etc.
Teaching > Case studies.