Guiding children's arithmetic experiences the experience language approach to numbers.

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Hickerson, James Allen 1901-1959 (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: New York, New York Prentice-Hall 1952.
Schriftenreihe:Prentice-Hall education series
Schlagworte: