All school finance equalizations are not created equal

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Hoxby, Caroline M.
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: Cambridge National Bureau of Economic Research 1998.
Σειρά:NBER working paper series no.6792
Θέματα: