Estimating the impact of the GED on the earnings of young dropouts using a series of natural experiments

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Tyler, John H.
Weitere Verfasser: Murnane, Richard J., Willett, John B.
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Cambridge National Bureau of Economic Research 1998.
Schlagworte:
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