Compensatory education for disadvantaged Mexican students an impact evaluation using propensity score matching

Библиографические подробности
Главный автор: Shapiro, Joseph
Другие авторы: Moreno Trevino, Jorge
Формат:
Язык:English
Опубликовано: Washington, D.C. World Bank 2004.
Серии:Policy research working paper 3334
Предметы: