School choice and the distributional effects of ability tracking : does separation increase equalityn

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Figlio, David N.
מחברים אחרים: Page, Marianne E.
פורמט: ספר
שפה:English
יצא לאור: Cambridge National Bureau of Economic Research 2000.
סדרה:NBER working paper series no.8055
נושאים: