Do high grading standards affect student performancen

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Figlio, David N.
अन्य लेखक: Lucas, Maurice E.
स्वरूप: पुस्तक
भाषा:अंग्रेज़ी
प्रकाशित: Cambridge National Bureau of Economic Research 2000.
श्रृंखला:NBER working paper series no.7985
विषय: