Professional development for language teachers strategies for teacher learning

Opis bibliograficzny
1. autor: Richards, Jack C.
Kolejni autorzy: Farrell, Thomas S. C. (Thomas Sylvester Charles)
Format: Książka
Język:English
Wydane: New York Cambridge University Press 2005.
Seria:Cambridge language education
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Publisher description