Mathematical reasoning for elementary teachers

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Long, Calvin T.
Beste egile batzuk:	DeTemple, Duane W.
Formatua:	Liburua
Hizkuntza:	English
Argitaratua:	Boston Addison-Wesley 2003.
Edizioa:	3rd ed.
Gaiak:	Mathematics > Study and teaching (Elementary)