Sex composition and test type on the problem solving performance of fourth year female students of Jaro National High School.

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Ermitaño, Rona Joy C
Beste egile batzuk: Sardina, Antonette Ann C.
Formatua: Thesis
Hizkuntza:English
Argitaratua: 2003.
Gaiak: