A study of the UPHSI democratized admission policy impact on student's achievement.

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Valencia, Irene N.
Altri autori:	Samentar, Lorena P., Belleza, Raphael V., Jardeleza, Dolores H.
Natura:	Libro
Lingua:	inglese
Soggetti:	UPHSI admission policy.