Documenting for learning through creating instructional videos effects on pupils' performance in mathematics

Documenting for learning through creating instructional videos effects on pupils' performance in mathematics

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Maquilan, Gerda Claire G.
Muut tekijät: Ereno, Primitivo G.
Aineistotyyppi: Opinnäyte
Kieli:English
Julkaistu: 2019.