An ecological analysis of after-school program participation and the development of academic performance and motivational attributes for disadvantaged children.

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Mahoney, Joseph L.
বিন্যাস: Analytics
প্রকাশিত: v.76 /July-August 2005 p.811-825
বিষয়গুলি: