Designing learning for multimodal literacy teaching viewing and representing

"Designing Learning for Multimodal Literacy addresses the need to design learning for multimodal literacy in a world that is increasingly saturated with print and digital media. In the current age, communication and interactions on social media are seldom made with language alone, but are often...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Lim, Fei Victor (Tác giả), Tan-Chia, Lydia (Tác giả)
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:English
Được phát hành: London Routledge, Taylor & Francis Group [2023]
Loạt:Routdledge studies in multimodality
Những chủ đề: