Handbook on formative and summative evaluation of student learning

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Bloom, Benjamin S. (VerfasserIn), Hasting, John Thomas 1911 (VerfasserIn), Madaus, George F. (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	English
Veröffentlicht:	New York McGraw-Hill c1971
Schlagworte:	Educational tests and measurements.