Classroom assessment techniques a handbook for college teachers

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsmän: Angelo, Thomas A. (Författare, medförfattare), Cross, Kathryn Patricia (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Bok
Språk:English
Publicerad: San Francisco, CA Jossey-Bass c1993.
Upplaga:2nd edition.
Ämnen: