Utilizing teaching games for understanding in physical education effects on primary students’ metacognition

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Alipato : a Journal of Basic Education (Jul. 2019), 1-20
1. Verfasser: Jamon, Kristina Grace G.
Weitere Verfasser: Oyzon, Maria Vanessa P. Lusung
Format: Artikel
Sprache:English
Veröffentlicht: 2019
Schlagworte: