Self-efficacy development in school principal enhancement programs

This mixed methods study aimed to describe the elements in Principal Enhancement Program (PEP) of selected principals in Southern Tagalog municipality in the Philippines; identify specific elements in PEP which contributed to the self-efficacy of principals; identified development; and recommend way...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:Compendium of Human Ecology Researches in the Philippines (2003 - 2013), 6
Tác giả chính: Albor, R. G. Z.
Tác giả khác: Quimbo, M. T., Dizon, J. T.
Định dạng: Bài viết
Được phát hành: 2003
Những chủ đề: