Ebalwasyon ng patakarang pangwika ng UP Integrated School (2003-2016) Implikasyon sa patakarang pangwika ng Pilipinas sa edukasyon (Evaluation of the UPIS language policy (2003-2016): Implications for language planning

Opis bibliograficzny
Wydane w:Philippine Humanities Review:Rebyu ng Arte at Literatura ng Pilipinas Vol. 19, no. 1 (2017), 55-77
1. autor: Ortega, Karina Paulo V.
Format: Artykuł
Język:Język filipiński
Wydane: 2017
Hasła przedmiotowe: