Modeling in-service mathematics educator's Technological, Pedagogical, and Content Knowledge (TPACK)

Detalhes bibliográficos
Publicado no:University of Baguio Sukimat Vol. 2, no. 1 (Jan. 2016 - Jun. 2016), 79-92
Autor principal: Hafalla, Victor V., Jr
Formato: Artigo
Idioma:English
Publicado em: 2016
Assuntos: