Process writing and reading comprehension of social studies texts

Process writing and reading comprehension of social studies texts

Opis bibliograficzny
Wydane w:The RAP Journal Vol. XXVII (Jul. 2004), 77-87
1. autor: Alcazar, Marie Yvette Concepcion
Format: Artykuł
Język:English
Wydane: 2004
Hasła przedmiotowe:
Reading comprehension > Study and teaching (Elementary)
Content area reading
Social sciences > Study and teaching (Elmentary)