Reading experiences of urban poor children in a community-based literacy center

This paper describes the reading experiences of elementary-aged urban poor children in a community-based literacy center. The children were aged 7-1o and Filipino-English bilinguals. In Summer 2007 and Summer 2008 they voluntarily attended the center's free Reading classes. The lesson used c...

সম্পূর্ণ বিবরণ

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রকাশিত:The RAP Journal Vol. XXXIII (Oct. 2010), 34-42
প্রধান লেখক: Padilla, Portia P.
বিন্যাস: প্রবন্ধ
ভাষা:English
প্রকাশিত: 2010
বিষয়গুলি: