Understanding the educational aspirations of Taiwanese aboriginal adolescents based on the developmental-contextual model of career development

Библиографические подробности
Опубликовано в::Asia-Pacific Education Researcher Vol. 21, no. 3 (Nov. 2012), 434-441
Главный автор: Wu, Ya-Ling
Другие авторы: Lou, Shi-Jer
Формат: Статья
Язык:English
Опубликовано: 2012
Предметы: