The general and domain-specific epistemological beliefs of Korean preservice mathematics teachers

Библиографические подробности
Опубликовано в::Asia-Pacific Education Researcher Vol. 21, no. 2 (Jul. 2012), 353-364
Главный автор: Choi, Jungsoon
Другие авторы: Kwon, Na Young
Формат: Статья
Язык:English
Опубликовано: 2012
Предметы: