Why do they want to become teachers? a study on prospective teachers' motivation to teach in Hong Kong

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τόπος έκδοσης:Asia-Pacific Education Researcher Vol. 21, no. 2 (Jul. 2012), 307-314
Κύριος συγγραφέας: Lam, Bick Har
Μορφή: Άρθρο
Γλώσσα:English
Έκδοση: 2012
Θέματα: