Relational analysis of intrinsic motivation, achievement goals, learning strategies and academic achievement for Hong Kong secondary students

Podrobná bibliografie
Vydáno v:Asia-Pacific Education Researcher Vol. 21, no. 2 (Jul. 2012), 230-243
Hlavní autor: Chan, Kwok Wai
Další autoři: Wong, Angel Kit Yi, Lo, Eric Siu Chung
Médium: Článek
Jazyk:English
Vydáno: 2012
Témata: