Students' domain-specific epistemological beliefs a comparison between biology and physics

Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Asia-Pacific Education Researcher Vol. 21, no. 2 (Jul. 2012), 215-229
Egile nagusia: Lee, Silvia Wen-Yu
Beste egile batzuk: Tsai, Chin-Chung
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:English
Argitaratua: 2012
Gaiak: