The effect of previous subject knowledge on student performance in the subject of principles of accounts in the Hong Kong advanced-level examination a case study

التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:Asia-Pacific Education Researcher Vol. 20, no. 1 (Mar. 2011), 195-199
المؤلف الرئيسي: Cheung, C.K
مؤلفون آخرون: Wong, K.W
التنسيق: مقال
اللغة:English
منشور في: 2011
الموضوعات: